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历经风雨终现彩虹

2017-06-03 浏览

姓名:13级法语许锦育

学校:University of Western Ontario

    专业:对外英语教学硕士

四年大学时光转瞬即逝,犹记刚刚结束高考的我,还带着一丝丝青涩和对大学生活的无限憧憬踏入了美丽的金陵学院。作为大一新生的我们都对身边的一切懵懵懂懂,大多数同学对于四年之后的选择——国内考研还是出国读研亦或就业——毫无规划。然而当时的我就坚定了读研的道路,确定了这一方向也为我现在顺利读研打下了坚实一步。

当然,当时的我还没有真正建立起考研的概念,也没有具体深入细致地设想过考什么专业的研究生。是选择出国读研还是国内等问题都没有深入思考过,不过唯一明确的是不管在国内读研还是国外读研,保持校内良好的专业成绩都是必要的,四年我牢记这点。所以大一上学期,当大家忙于参加各种组织和社团的时候,我却没有任何行动,专心于自己的成绩。一学期的努力为我的语言打下了坚实的基础。

大一下学期到大二上学期,我的校园生活与之前发生了些许变化,也许是因为专业课的入门已经走上正轨,随着时间的流逝,考研的那根弦渐渐开始松懈,我开始在校内外各种活动上表现积极。大一下参加校园歌手并获十佳,大二参加南大交响乐团并担任校钢琴社社长。一系列的活动带来了丰富多彩的校园生活,却也占用了我大量的学习时间,一定程度上影响了我的专业学习。其实学习一门语言需要大量的时间去记忆和练习,并大量接触和语言相关的书籍、电影等。如此才能保持一定的语感和熟练度,以至我在大一下学期和大二上学期时,课业成绩开始直线下滑。

转眼间来到了大二下学期。这一学期是大学四年的关键时期,我把学习放在重心位置,考虑到将来自己想从事的职业,我决定去加拿大就读教育学硕士。进一步明确目标后,我开始着手准备出国读研的各项申请。但并不如大家想象的那样,出国读研是一条漫漫长路。首先我对加拿大相关学校的教育学专业进行了全面了解,明确了语言要求。除了语言成绩外,本科的学习绩点也同样作为录取的重要的参考指标,这又再次给我的课业学习敲响了警钟,为了能够将我在学校的绩点提高,我从大二下学期开始一直奋斗到大四上学期,勉强弥补了之前的不足,与此同时,我还着手准备雅思考试。在一切硬件条件都已达标的同时,软件条件也同样不可忽视。在申请外国研究生的申请文书中,国外学校还特别看重个人一些有价值的,并与所学专业相关的经历。对我又提出了更高要求,需要在保优秀绩点的同时丰富我的个人经历,从事与教育相关的实习。于是,我从大二下学期开始,先后参加了许多与教育相关的活动和实习,诸如参加巴厘岛的英语类支教,担任一年法语新生辅导员助理,参加加拿大名校UBC为期一个月的英语翻译课程,在莎哈扎帝英语教育机构兼职英语老师等。这一系列的活动大大增添了我申请文书的独特性,成为了我文书中的亮点,也很大程度上帮助我成功拿到offer。

回首这一路走来,虽然困难重重,但在紧张又忙碌的准备中也收获颇多。感谢能有这样一段时光让我的大学四年没有浑浑噩噩地度过,而是保持旺盛精力,朝着目标不断前进。人们都说理想很丰满,现实却很骨感,但我以个人之所见,唯有奋斗才能让骨感的现实变得有血有肉,也许这一路荆棘满布,但当你发现理想通过你每一天的努力而慢慢向你一步步靠近时,那种喜悦胜过了所有的痛苦,当你渐渐感觉到遥不可及的理想在你面前鲜活跳动的时候,那种兴奋便带来了溢于言表的快乐。无论是国内考研还是出国读研,这必然是一条艰辛的道路,但是却是我们宝贵的一段经历,所以我为自己勇于选择这条必然艰辛的路程而感到骄傲,更骄傲于明知山有虎,偏向虎山行的果敢与坚定。风雨后会看见彩虹,勇于拼搏过后终会收获成功!